Senza freni!

Sabato 24 marzo
alle ore 16,30
saremo
SENZA FRENI!
Letture e merenda
dai 3 agli 8 anni
ingresso libero!

Festeggiamo la primavera leggendo
i libri più nuovi e gustosi
usciti per la Fiera del Libro per Ragazzi di Bologna,
ma anche vecchi immancabili capolavori.

Se volete leggerci voi il vostro libro preferito, abbiate coraggio!
Lasciate andare i freniiiiiiii…….

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SENZA FRENI!!!

Sabato 24 marzo
alle ore 16,30
saremo
SENZA FRENI!
Letture e merenda
dai 3 agli 8 anni
ingresso libero!

Festeggiamo la primavera leggendo
i libri più nuovi e gustosi
usciti per la Fiera del Libro per Ragazzi di Bologna,
ma anche vecchi immancabili capolavori.

Se volete leggerci voi il vostro libro preferito, abbiate coraggio!
Lasciate andare i freniiiiiiii…….

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Edgardo Franzosini allo Spazio Libri La Cornice

Venerdì 16 marzo alle ore 20,30 
presenteremo i libri di Edgardo Franzosini: “Rimbaud e la vedova” Ed. Skira e “Il mangiatore di carta” Ed. Sellerio.
Vi aspettiamo con l’autore.
Ingresso libero

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SPAZIO LIBRI LA CORNICE / MUNARI MELOTTI

invito munari melotti

SPAZIO LIBRI LA CORNICE
MUNARI MELOTTI

L’arte è uno stato d’animo angelico
Invito all’inaugurazione della 
mostra mercato degli studenti e degli artisti
che hanno aderito all’iniziativa.

SABATO 17 MARZO ALLE ORE 16,30
Ogni opera viene venduta al prezzo di 5€

Il totale incassato nella vendita viene 
distribuito alle scuole aderenti come 
buono spesa libri da effettuare presso la nostra libreria.
La mostra vendita si terranno fino al 31 marzo 2018

Un piccolo corso di disegno

“Questo mercoledì terrò una lezione gratuita in un posto molto particolare: un po’ libreria, un po’ laboratorio di cornici, un po’ galleria d’arte. La loro agenda già trabocca di iniziative culturali per adulti e per bambini, io darò un piccolo contributo spiegando al pubblico come nasce un disegno, cosa accade nel nostro cervello quando ci armiamo di foglio e matita e quanto il disegno sia stato fondamentale nella rivoluzione culturale con cui gli artisti, dal rinascimento in poi, hanno rivendicato un ruolo da intellettuali. Il disegno trasferisce sul piano della realtà un’idea incorporea ed aerea, rappresenta un tentativo di plasmare, arricchire o migliorare la realtà che ci circonda. Disegnando affermiamo la validità delle nostre idee, della nostra personale visione del mondo e del nostro essere.
Se vi piacerà la lezione, se ne uscirete ispirati e motivati, potrete accordarvi con Tommaso e Valentina e iscrivervi al corso di disegno che partirà in aprile.
Non mancate e andate a curiosare cosa fanno questi matti: Spazio Libri La Cornice
Elena Governo

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laboratorio di POESIE POP-UP con DOME BULFARO

Associazione Spazio Libri La Cornice
vi invita
SABATO 17 MARZO ORE 14,30
al laboratorio POESIE POP-UP con DOME BULFARO
per bambini dagli 8 anni e un genitore (nonno zio zia…)

Un piccolo libro da costruire insieme, bambino e adulto.
Dome Bulfaro ci aiuta appredere le tecniche base pop-up
e comporre piccole poesie utilizzando le figure retoriche più semplici.

Durata: 14,30 – 16,30
Costo: 20euro la coppia + 5 se non ancora soci.
Prenotazioni: 031 700571 associazionespaziolibri@gmail.com

“Più di 10 anni fa ho ideato il laboratorio di Poesia Pop-up con cui ho fatto coi bambini migliaia e migliaia di libri unici … questa volta guiderò insieme bambini e genitori per realizzare in un solo incontro il proprio libro di poesia pop-up. Un libro unico per un ricordo tra genitore/figlio che resterà unico e indelebile per tutta la vita di entrambi”.
Dome Bulfaro

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PLATONE di Maurizio Migliori

Sabato 10 marzo ore 17,30
allo Spazio Libri La Cornice
PLATONE di Maurizio Migliori
Presentazione del libro con l’autore a dialogo con Dario Zucchello, professore di filosofia al Liceo classico Volta di Como.

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Platone mostra, nei passi del Fedro e della Lettera settima sulla comunicazione scritta, di voler mantenere anche nei dialoghi l’atteggiamento maieutico di Socrate. Per portare il lettore non a imparare, ma a fare filosofia attraverso uno strumento non dialogico come lo scritto, Platone, da una parte, provoca, allude, problematizza, offre «un importante gioco», come egli stesso definisce lo scritto filosofico, dall’altra, propone un atteggiamento multifocale: la realtà è uni-molteplice, un insieme di relazioni che quindi devono essere indagate da diversi punti di vista. Tale approccio è stato interpretato in modi contrapposti, dando luogo a un dibattito infinito e improduttivo. La visione unitaria e innovativa della filosofia platonica proposta in questo saggio costituisce un importante contributo per superare questa impasse.

CORSO DI DISEGNO ARTISTICO SPAZIO LIBRI LA CORNICE con Elena Governo

CORSO DI DISEGNO ARTISTICO SPAZIO LIBRI LA CORNICE

Prima del corso terremo una lezione, gratuita e non vincolante, di presentazione del programma.
Vi aspettiamo mercoledì 14 marzo alle ore 20,30

Informazioni: tel. 031 700571 Email spaziolibrilacornice@gmail.com
Costo € 250,00 + € 5,00 se non ancora soci
12 incontri da due ore e mezza, il mercoledì sera dalle ore 20.00, a partire dal 4 aprile, per un totale di 30 ore di lezione.

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Un piccolo corso di disegno con una grande ambizione: sfatare quel mito secondo cui saper disegnare è una questione di talento innato, la fortuna di esser nati sotto l’egida delle muse e con un dono che altri non hanno. Molto più banalmente, saper disegnare è una questione di amore, concentrazione ed esercizio. Amore per quello che si sta facendo, senza fretta e con cura; osservazione scrupolosa dei dettagli, con una soglia di attenzione più alta del solito visto che siamo abituati a guardare la realtà in modo distratto e veloce, e infine l’esercizio: la volontà di dedicare del tempo alla pratica del disegno e a noi stessi.

Questo corso è studiato per persone che desiderano avvicinarsi al disegno per la prima volta o che non disegnano da molto tempo e si sentono “arrugginite”, l’idea è di riuscire a fornire delle solide basi universali pur rispettando la dimensione personale di ciascun allievo: lo stesso soggetto realizzato da due persone diverse non sarà mai rappresentato nello stesso modo. Lavoreremo quindi su due fronti: imparare a rappresentare soggetti oggettivamente corretti, realistici, inequivocabili e, d’altro canto, imparare a sviluppare un tratto personale, distintivo, caratteristico che lasci intuire le nostre profondità soggettive.

Prima del corso terremo una lezione, gratuita e non vincolante, di presentazione del programma.
Ci auguriamo di riuscire a trasmettere la nostra convinzione che disegnare sia un mezzo d’espressione estremamente naturale e di ispirarvi ad intraprendere un’avventura grafica.

Il programma:
12 incontri da due ore e mezza, il mercoledì sera dalle ore 20.00, a partire dal 4 aprile, per un totale di 30 ore di lezione.

Lezione 1: è una questione di meccanica – sciogliere il polso e dosare la pressione del braccio.
Lezione 2: forme sinuose e serpentinate versus forme rigide e squadrate
Lezione 3: è una questione di percezione – ricostruire intuitivamente una forma, senza definirla
Lezione 4: timidi accenni di chiaroscuro – l’illusione della tridimensionalità
Lezione 5: il fascino degli oggetti quotidiani: copia da disegno, da fotografia, dal reale.
Lezione 6: un esperimento di copia dal vero
Lezione 7: il disegno al contrario, un approccio non convenzionale al soggetto
Lezione 8: la prospettiva geometrica applicata alle composizioni di solidi
Lezione 9: Il fascino degli oggetti quotidiani – il drappeggio
Lezione 10: Il drappeggio dal vero
Lezione 11: Il gesto – esercizi rubati agli artisti delle avanguardie
Lezione 12: La prospettiva naturale: il paesaggio

L’insegnante:
Il corso è ideato da Elena Governo, che si occupa di didattica dell’arte dal 2005. Ha conseguito gli studi presso l’Accademia di Belle Arti di Brera, dipartimento pittura, specializzandosi poi in grafica originale dell’arte seguendo un corso professionale di incisione presso la Stamperia di Sant’Erlembardo di Milano (oggi chiusa) e un master biennale di tecniche di incisione atossiche a Edimburgo. Ha lavorato in svariati centri d’incisione soprattutto nel Regno Unito, London Print Studio, Edinburgh Printmakers e The Gainsborough House Print Workshop. Ha periziato una decina di opere grafiche di Salvador Dalì per la I.A.R. Art Resources Ltd, oggi esposte all’Espace Dalì di Parigi, e ha curato le schede tecniche per la mostra Dalí Meets Dante, tenutasi a Firenze nel 2015. Nonostante la vocazione squisitamente incisoria, si occupa di insegnare le arti visive tradizionali in una propria scuola, dove tiene corsi di vario livello di disegno, anatomia, pittura a olio, scultura e incisione. Il suo approccio è di tipo accademico.

Conversazioni in lingua spagnola con  Laura Santiago González

Ass. Culturale Spazio Libri La Cornice
SONO APERTE LE ISCRIZIONI
Conversazioni in lingua spagnola con
Laura Santiago González
Insegnante madrelingua
Minimo 4 persone
120 € corso completo più 5 € se non ancora soci

CORSO DI SPAGNOLO akk

Ogni lezione: video corto, lettura di un brano di un libro in lingua spagnola, schede didattiche per ogni argomento e conversazione (attività didattiche).

Programma 10 incontri

1. NOS CONOCEMOS
-­‐ Lettura Rayuela, Julio Cortázar.
-­‐ Video Manolito gafotas.
-­‐ Schede didattiche: descrizioni persone, verbi ser/estar.
-­‐ Conversazione: ogni partecipante si presenta in spagnolo + gioco “Indovina chi”.

2. ¿QUÉ SABES DE ESPAÑA?
-­‐ Lettura Nada, Carmen Laforet
-­‐ Video Barrios de Madrid.
-­‐ Materiale didattico per conoscere la Spagna.
-­‐ Conversazione: si parla della Spagna.

3. ME GUSTA
-­‐ Lettura La mujer de la libreta roja, Antoine Laurain.
-­‐ Video Autoretrato -­‐ Isabel Coixet y Elvira Lindo.
-­‐ Schede didattiche verbo gustar/querer.
-­‐ Conversazione: a mí me gusta…

4. TIPOS DE LECTOR. ¡ME GUSTA LEER!
-­‐ Lettura: El viejo que leía historias de amor, Luis Sepúlveda.
-­‐ Video: Book.
-­‐ Infografia Tipos de lector + mandamientos del lector + materiale.
-­‐ Conversazione: Y tú, ¿qué tipo de lector eres?

5. UN DÍA EN NUESTRA VIDA
-­‐ Lettura Doce cuentos peregrinos, Gabriel García Márquez.
-­‐ Video: Vidas paralelas.
-­‐ Schede didattiche vocabolario rutina diaria e tempo libero.
-­‐ Conversazione: ognuno racconta la sua rutina.

6. LA COMIDA ESPAÑOLA
-­‐ Lettura Como agua para chocolate, Laura Esquivel.
-­‐ Video: Receta de tortilla de patatas, Isasaweis.
-­‐ Materiale didattico sui verbi legati alla cucina e il vocabolario degli alimenti.
-­‐ Conversazione: si parla sul cibo spagnolo.

Proposta per l’ultimo incontro: ogni partecipante sceglie una ricetta spagnola semplice da preparare per l’ultimo incontro. Tutti portiamo qualcosa e facciamo un aperitivo spagnolo in libreria tra chiacchiere e libri.

7. TIPOS DE VIAJEROS
-­‐ Lettura Mundo del fin del mundo, Luis Sepúlveda.
-­‐ Video Promoción turismo Perú.
-­‐ Schede didattiche e vocabolario.
-­‐ Conversazione: si parla di viaggi.

8. BIOGRAFÍAS
-­‐ Lettura El lector de Julio Verne, Almudena Grandes.
-­‐ Video Biografia Frida Kahlo.
-­‐ Materiale didattico: il passato in spagnolo.
-­‐ Conversazione: raccontare la vita di personaggi spagnoli attraverso una serie di cartoline con foto e dati da mettere in ordine cronologico.

9. EL CAMINO DE SANTIAGO
-­‐ Lettura Prólogo de “Bueno, me largo”.
-­‐ Video Minimalistamente en el Camino de Santiago.
-­‐ Materiale didattico: spiagazioni espressioni per dare opinioni su diversi argomenti.
-­‐ Conversazione: opinione personale sulle diverse motivazioni che portano le persone a fare il “Camino de Santiago”.

10. DÍA DE LA MUJER
-­‐ Lettura Mujeres, Eduardo Galeano.
-­‐ Vocabolario.
-­‐ Conversazione su alcuni argomenti attuali sulle donne.